Como cada año, el león, el tigre y el pato preparaban su cena para celebrar el Año Nuevo. El pato cocinaba verduras al horno, el león hacía una rica salsa de arándanos y el tigre ponía la mesa y doblaba las servilletas en forma de cisne. Y es que a nuestros amigos los animales no les gustaba dar la bienvenida al año nuevo con música y confeti, ellos preferían pasar el rato en casa cocinando y charlando de sus cosas. ¡El próximo año yo también asistiré a la fiesta!
domingo, 20 de diciembre de 2020
viernes, 18 de diciembre de 2020
Corona de Navidad
Chicos os dejo por aquí cómo quedaría la corona de navidad que hemos empezado hoy en clase por si queréis terminarla en casa para traerla al cole el lunes.
Recordad que es una actividad voluntaria y que no debe estar exactamente igual que en este dibujo. Podéis usar los colores que queráis.
jueves, 17 de diciembre de 2020
domingo, 13 de diciembre de 2020
viernes, 11 de diciembre de 2020
jueves, 10 de diciembre de 2020
martes, 8 de diciembre de 2020
Mates- Actividades para hacer en clase (sustitución)
Hacer esquema en el cuaderno (igual que hemos hecho con las unidades de capacidad y de medida)
jueves, 3 de diciembre de 2020
Hacer un Cómic
¿Qué es una viñeta?
Viñeta es un término que procede del francés vignette y que permite nombrar a los recuadros de una serie que, con sus dibujos y textos, forman una historieta.
La viñeta, por lo tanto, es el cuadro que representa un instante o momento de una historieta.
¿Y los bocadillos?
- El texto escrito suele ir encerrado en lo que conocemos como globo o bocadillo que sirve para integrar en la viñeta el discurso o pensamiento de los personajes y el texto del narrador. La forma de los bocadillos depende de la intencionalidad del contenido.
1º Prevé el nº de viñetas que harás y el tamaño que tendrán. Debe haber espacio para los dibujos, los bocadillos y las líneas narrativas que incluyas.
2º Dibuja al personaje, después los muebles, objetos... e incorpora al final los textos.
3º Intenta que las imágenes de las viñetas sean muy claras.
4º Pon mucho cuidado para que los textos de los bocadillos se lean bien.
5º Elige en cada caso el tipo de bocadillo adecuado.
¡UTILIZA ONOMATOPEYAS!
Una onomatopeya es una palabra formada por imitación de un sonido, ruido o incluso un fenómeno visual... Así, la onomatopeya del piar de los polluelos de las aves es «pío, pío» mientras los patos hacen: «¡cua, cua, cua!». Como ejemplo de onomatopeya visual tenemos zigzag.
¡MANOS A LA OBRA!
miércoles, 2 de diciembre de 2020
Lengua - esquema parónimas
DICTADO Y REPASO DE LOS DIPTONGOS E HIATOS
ESQUEMA PARÓNIMAS (apartado de vocabulario)
Escribimos en el apartado de parónimas más ejemplos de estas palabras que ahora conocemos.
lunes, 30 de noviembre de 2020
domingo, 29 de noviembre de 2020
jueves, 26 de noviembre de 2020
snappet
¡¡¡HELLO!!
He subido un par de nuevas lecciones a snappet en lengua por si queréis hacerlas para repasar para el examen.
No son obligatorias ni hace falta hacer las dos tandas de aprendizaje, simplemente están ahí para ayudaros a repasar.
¡Mucho ánimo!❤
miércoles, 25 de noviembre de 2020
martes, 24 de noviembre de 2020
Recordatorio
¡¡¡HOLA!!!
Me paso por aquí para recordaros que en lengua os tenéis que poner un poquito por la tarde para estudiar para el examen del viernes. He abierto un par de lecciones nuevas que os pueden ayudar a repasar todo lo que hemos dado en clase y seguir practicando ahora que nos lo sabemos todo muy bien.
En mates tenemos que seguir haciendo dos divisiones de divisor de tres cifras en la lección de snappet correspondiente. Y también, para repasar todo lo que hemos trabajado hoy en la pizarra, seguir haciendo algunos ejercicios en la lección de: "RELACIONES ENTRE LAS UNIDADES DE CAPACIDAD"
¡¡¡LO ESTÁIS HACIENDO GENIAL!!!☺
Tenemos que trabajar mucho estas semanas para después hacer cosas MUY MUY divertidas cuando la Navidad esté cerca.💫
¡¡¡UN SALUDITO!!!❤❤❤❤
lunes, 23 de noviembre de 2020
domingo, 22 de noviembre de 2020
viernes, 20 de noviembre de 2020
Recordatorio
¡Hola chicos!
Ya lo hemos dicho en clase pero os lo dejo aquí también para que no se le olvide a nadie.
Todos los días tenemos que hacer dos divisiones en la lección de snappet (dividir con divisor de tres cifras) para seguir practicando y ser los mejores haciendo estas operaciones.😉
Como sabéis el examen de lengua es el próximo viernes. Por ello es muy importante que este fin de semana repaséis los esquemas del cuaderno y todos los días os pongáis un ratito con snappet a practicar las lecciones que hemos dado durante estas semanas.
¡¡ Creo que lo vais hacer muy muy bien !!❤
Y echaré un ojo este fin de semana a snappet para ver quién está repasando 👀
¡ÁNIMO!☺
jueves, 19 de noviembre de 2020
Expresión escrita- Los cuentos al revés
Los cuentos al revés:
EJEMPLO DE CUENTO AL REVÉS CON CAPERUCITA
Caperucita Roja en helicóptero
Había una vez una niña muy bandida, le decían Caperucita Roja, siempre se vestía de color rojo y con ella llevaba una canasta llena de caramelos y frutas.
Un día salió a caminar por el campo, caminó y caminó mucho hasta que se encontró con el señor Lobo Feroz.
El Lobo le dijo: ¿quieres compartir una aventura conmigo? Caperucita sin dudarlo contestó que sí. El Lobo la llevó hacia donde había un helicóptero, los dos se subieron y arrancó aquel semejante bicho raro que ninguno de los dos sabía manejar. El helicóptero comenzó a tomar altura, y Caperucita Roja estaba muy asustada. El lobo manejó el helicóptero hasta la casa de la abuelita. La abuelita que estaba sentada en su sillón, de repente sintió un ruido muy fuerte sobre el techo de su casa, salió para afuera y miró para arriba y vio a su nieta en compañía del lobo en aquel enorme helicóptero. Aterrizó en el patio de la casa de la abuelita y Caperucita le entregó la canasta que llevaba para ella y le dijo: Lobo Feroz y yo ahora somos grandes amigos de aventuras
Podemos partir de varias hipótesis:
USA TU IMAGINACIÓN. TRANSFORMA EL FINAL, TRANSFORMA LA TRAMA.
Tienes los personajes, y ahora el poder de cambiarlo todo.
💥💥💥💥💥💥
miércoles, 18 de noviembre de 2020
martes, 17 de noviembre de 2020
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Aquí os dejo lo que hemos explicado hoy sobre los adjetivos para que podáis hacer un esquema en el cuaderno. -
Hola!! En la siguiente imagen podemos ver el dictado que hemos hecho hoy en clase para que lo reviséis. Después de hacer los dictados, hay ...
